刘云山高度评价“12·14”英雄群体 “是社会主义道德风尚和新型人际关系的具体体现, 也是伟大民族精神的具体体现”
发布时间:2022年08月09日 16:45

2003年2月,在《人民日报》、新华社、中央电视台等中央多家新闻媒体对“12·14”英雄群体进行连续报道之后,沈阳军区决定并授予这一英雄群体的主体内蒙古农业大学2002级农学2班“雷锋班”荣誉称号。由中宣部、团中央、教育部、内蒙古党委联合举办的学习宣传“12·14”英雄群体先进事迹座谈会2003年2月28日下午在中宣部会议室隆重召开。会议由中宣部副部长、中央文明办主任胡振民同志主持。

中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山,团中央书记处书记赵勇,教育部副部长袁贵仁出席座谈会。

出席座谈会的还有自治区党委副书记陈光林,自治区党委常委、宣传部部长张国民等。

“人的一生会面临许多次选择,当天那么多人前赴后继地冲上去,就是对道德良知、对社会责任和扶危济困、团结友爱的民族精神的一个选择……

“12·14”英雄群体先进事迹报告团成员之一、英雄郝龙彪的同班同学刘英饱含激情地向大家介绍了那一天感天动地的场面。她说:“没有这样的选择,我们的一生都将因此失去光彩。做不出这样的选择,就谈不上立志成才,更谈不上报效祖国、服务人民!从每次报告会听众的眼泪和掌声中,我们都清清楚楚地感受到了鼓励与赞同。我们的选择是正确的、光荣的。现在,我们都懂得了该如何走好脚下的路。如果说今天,我们勇救落水儿童的义举证明了我们是大有希望的一代,那么明天,我们还将用十足的信心和自信的努力来证明:我们是值得祖国和人民信赖的一代,是将对中华民族大有作为的一代。”

清华大学学生代表和北京市英模代表也在座谈会上发了言。清华大学人文学院博士研究生匡辉激动地说:“在听了英雄群体的事迹报告后,我们从没有像那天那样被感动过。英雄的事迹感人肺腑,英雄就在我们身边,义举就在我们眼前。人的生命对每一个人都一样,只有一次。生与死的考验中,他们选择了大无畏的牺牲,我被他们舍己救人的英雄事迹深深感动。从他们身上,我们学到了很多,我们一定要学习他们高尚的品质和无私奉献精神,从我做起,从小事做起,从现在做起,勤奋学习,掌握本领,将来更好地报效祖国和人民。

团中央书记处书记赵勇在座谈会上说:“以内蒙古农业大学的大学生为主体的英雄群体体现着时代精神。这种时代精神,就是自觉地选择无私奉献,自觉地选择团结互助,自觉地选择有意义的人生。在广大青少年中要掀起学习宣传的热潮。在青少年中弘扬英雄群体的精神,要和学习贯彻三个代表”重要思想结合起来,要和深入贯彻《公民道德建设纲要》紧密结合起来,要和实施素质教育结合起来。

座谈会上大家发言踊跃,气氛热烈。大家用发自内心的雷鸣般的掌声表达着对以内蒙古农业大学大学生为主体的英雄们的崇敬和热爱。

教育部副部长袁贵仁也在座谈会上发了言。他说:“内蒙古营救落水儿童这件事的发生是偶然的,但英雄的壮举绝非偶然。这个以内蒙古农业大学学生为主体的英雄群体的产生,是长期以来全党、全社会弘扬主旋律,加强精神文明建设的结果,是学校贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的必然结果。要以宣传、学习英雄群体的先进事迹为契机,在各级各类学校中大力开展以弘扬和培育民族精神为重要内容的思想道德教育。把教育有机地渗透到各科教学之中,纳入到学生日常行为之中,不断丰富学校德育工作的新内容,进一步加强和改进学校的德育工作。”

刘云山同志在座谈会上讲话指出:以内蒙古农业大学大学生为主体的“12·14”营救落水儿童英雄群体的先进事迹和崇高精神,是社会主义道德风尚和新型人际关系的具体体现,也是伟大民族精神的具体体现。我们一定要立足建设中国特色社会主义伟大实践,以英雄群体为榜样,大力弘扬和培育民族精神……党的十六大提出,坚持弘扬和培育民族精神,是社会主义文化建设和精神文明建设极为重要的任务。我们一定要从全面贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神的战略高度,从全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略高度,充分认识弘扬和培育民族精神的极端重要性和紧迫性,以扎实有效的工作,在全社会大力弘扬和培育伟大的民族精神。

刘云山同志强调,弘扬和培育民族精神,要以全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴为出发点和落脚点。通过弘扬和培育民族精神,进一步把思想和行动统一到“三个代表”重要思想和十六大精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十六大确定的任务上来;进一步解放思想,实事求是,与时俱进,抓住机遇,加快发展,积极投身改革开放和现代化建设;进一步增强爱国主义热情,把国家的尊严和利益放在第一位,自觉维护国家统一和民族团结,使中华民族在激烈的国际竞争中永远立于不败之地。

刘云山同志强调,弘扬和培育民族精神,要继承优良传统,体现时代特点。既要传承历史文化的精华,又要体现时代进步的要求,高举爱国主义旗帜,弘扬自强不息、积极向上、开拓进取的精神;要把弘扬和培育民族精神纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,贯穿于国民教育和精神文明建设的各个环节,体现在社会生活的各个方面;要立足建设中国特色社会主义的伟大实践,坚持从我做起,从现在做起,从具体事情做起。

刘云山同志最后强调,弘扬和培育民族精神,共产党员要发挥先锋模范作用,领导干部要发挥示范带动作用。中国共产党人的党性党风,从根本上讲,是伟大民族精神的集中体现。共产党员特别是各级领导干部一定要带头学习和实践“三个代表”重要思想,努力用现代科学知识武装自己的头脑,大力弘扬求真务实、开拓进取的精神,牢牢铭记“两个务必”,坚持做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,始终站在建设中国特色社会主义伟大事业的最前列,做弘扬和培育民族精神的先锋。


附:


“12·14”抢救落水儿童英雄事迹简述


2002年12月14日下午,小学生苏小林和王艺军到呼和浩特市青城公园游玩,跑到了还没有冻结实的三角湖湖面上。突然,冰层断裂了,苏小林一下子掉进冰冷的湖水里。看到在水中挣扎的苏小林,王艺军吓坏了。他拼命地大声喊着:“救命!”听到呼救声后,在附近玩耍的小学生王超和乐亚迅速赶到湖面上,伸手想把苏小林拉上来,但是由于冰层薄,两个孩子也落入了水中。这时,闻讯赶来的内蒙古农业大学2002级农学二班的全体同学,内蒙古工商管理学校学生刘业、李飞,以及其他群众自发组成了一支救人队伍,抢救落水儿童……经过一番努力,苏小林和乐亚被救上了岸。可是,人们发现,舍身救人冲在最前面的内蒙古农业大学学生郝龙彪、内蒙古工商管理学校学生刘业和呼市铁路第一小学学生王超被刺骨的湖水吞噬了,永远地从人们的视线里消失了……以内蒙古农业大学2002级农学二班郝龙彪等24名同学为主体的“12·14”英雄群体谱写了一曲见义勇为,响彻大江南北、长城内外的英雄壮歌。