一、专业基本情况
内蒙古农业大学会计学专业是内蒙古自治区的优势特色专业之一，2020年获批国家级一流本科专业建设点。目前，已经形成了学士、硕士、博士全口径的学位培养体系，累计为社会培养4000余名本科专业人才，绝大多数就业于政府部门、金融机构、企事业单位、会计师事务所等用人单位，另有数百名学生在国内外知名院校攻读博硕士研究生。
二、专业定位及历史沿革
专业定位：会计学专业立足内蒙古，面向全国，适应经济社会发展需求，培养专业理论扎实，实践能力强，具有农牧业会计专业特长和创新创业精神的复合应用型人才。
历史沿革：会计学专业源起于1956年，当时承担了国营农牧场与生产队财务会计的教学与研究，1993年原内蒙古农牧学院设立会计学专科专业、原内蒙古林学院设立会计电算化专科专业，1999年两校合并后设立财务会计教育本科专业，2008年设立会计学本科专业。1997年农林经济管理学科下设立农业财务与会计硕士研究方向；2005年农林经济管理学科下设立农业会计与审计方向博士研究方向；2012年获批会计学科学学位硕士点；2014年获批会计硕士（MPAcc）专业学位点，2015年开始招生。
三、专业人才培养的特色优势
专业特长：充分发挥学校多学科优势底蕴，发挥团队在农业生物资产会计教学与研究的优势，夯实通用型会计人才培养的基础上，注重培养具有农牧业专业特长的会计人才。
会计学专业目前拥有一支结构合理、理论功底扎实、实践经验丰富、具有国际视野的双师型师资队伍，其中，高级职称的教师占70%以上，博硕士学位教师占85%以上；3人获评自治区突出贡献专家，4人荣获自治区“草原英才”称号，9人取得注册会计师、资产评估师、税务师等资格，先后有11位教师在阿尔伯塔大学、普渡大学等著名大学访学进修和学术交流。
2019年会计学团队获评自治区优秀教学团队，团队先后主持10余项国家自然科学基金和社科基金项目，30余项省部级科研项目，出版专著和教材20余部，发表学术论文300余篇，获得省部级优秀成果奖10余项。其中在生物资产会计、草原资源资产核算与审计、投资项目评估等领域取得了丰硕的研究成果，并反哺于教学。
实践优势：长期以来，内蒙古农业大学会计学专业以社会需求为导向，以专业内涵发展为主线，多方参与、协同育人，将校企、校所合作融入教学和人才培养全过程。与伊利、蒙牛、逸马、蒙草、正大等集团开展校企合作；与多家会计师事务所共建实践基地；与蒙古国立生命科学大学构建实践教学交流机制；形成广泛合作的实践教学体系，全面提升学生的实践能力和综合素质。学生在挑战杯、“互联网+”、创新创业等大赛中多次获得奖励。会计学专业充分发挥农林高等院校学科优势，近年来，师生为300余家农牧民专业合作社、农村牧区集体经济组织提供财务管理及清产核资等服务，在农牧业高质量发展及乡村振兴中做出重要贡献。
四、专业建设思路及举措
专业建设思路：注重内涵式发展，突出特色优势，提升理论教学，强化实践能力，促进产教融合，培养复合应用型人才。
内蒙古农业大学会计学专业将继续秉承以学生为中心的教育理念，培养学生的创新创业能力；加强师德师风建设，以德立身、以德立学、以德施教，通过培养模式的改革创新及“大智移云物”等现代信息技术手段的引入，以跨界融合理念为指引，形成“会计+信息”“会计+管理”“会计+农业”的人才培养体系，致力于培养具有“大国三农”情怀、业财税金融合的高质量复合应用型会计人才。
专业建设举措：
（1）结合社会发展需求，优化人才培养方案。立足国情，贯彻“以本为本、四个回归”精神，立德树人，遵循教育发展规律和学生成长特征，将大数据分析、云财务等新信息技术知识嵌入会计专业知识体系中，进一步优化人才培养模式，着重培养实践能力强、业财融合的复合应用型高质量人才。
（2）“走出去、请进来”，打造高素质师资队伍。强化学科带头人对本科专业建设的引领作用；通过青年教师导师制、教师赴企业挂职、教师访学和读博等措施，开展校企合作，引进在会计师事务所、企事业单位任职的行业精英做兼职教师和实践导师，加强教学团队建设，形成发展合力，打造高素质师资队伍。
（3）着力打造“金课”，夯实“金专”基础。积极申报国家级一流课程，开发优质课程资源，把握会计学前沿动态；利用现代信息技术，推进具有高阶性、创新性、挑战度的线下、线上、线上线下混合式、虚拟仿真和社会实践等各类型课程建设，实现基础课程精品化、专业课程特色化的建设目标。
（4）改进课堂教学手段和模式。引入云班课、雨课堂、钉钉、优慕课等网络教学平台与工具，开展线上线下混合式教学，实现现代信息技术与教育教学深度融合；探索和创新课堂教学手段，应用启发式、案例教学等模式，取得良好的教学效果。
（5）产教融合，协同育人。加强校企校地合作，搭建优质、开放的综合实践能力平台，突出学生创新精神和创新能力的培养。继续提升实践教学平台质量，拓展校外实习基地的数量。积极申报会计学国家虚拟仿真实验教学项目，进一步深化农牧民专业合作社财务实践服务。充分挖掘和有效利用行业企业、科研院所等社会资源，通过联合开设课程、指导学生、共建实习基地等形式，不断提升协同育人水平。
（6）深化社会咨询服务。教师通过担任政府部门顾问、项目评审专家，上市公司及其他企业独立董事、监事、财务顾问，挂职副旗长等，为服务乡村振兴、自治区经济建设和社会发展等方面做出贡献。在服务中积累了实践经验，提升了实践能力与教学科研水平。
